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小学：小学，又称中国传统语文学，读书必先识字，掌握字形、字音、字义，学会使用，周朝儿童入学，首先学六甲六书（六甲指儿童练字用的笔画较简单的六组以甲起头的干支。

六书即指事、象形、形声、会意、转注、假借），西汉时称“文字学”为“小学”，唐宋以后又称“小学”为字学，“小学”之名即由此而得。

大学：《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文，《大学》出自《礼记》，原本是《礼记》四十九篇中的第四十二篇。《大学》至今已流传两千多年，在中国历史上的各个时期都有其独特的学术特点、学术成就和社会地位。

到了夏代，则有了正式以教为主的学校，称为"校"。《孟子·滕文公上》:"夏曰校，殷曰序，周曰庠。"到了商朝，称为"序"，到周成为"庠"。

"序"又分"东序"、"西序"，前者为大学，在国都王宫之东，是贵族及其子弟入学之地;后者为小学，在国都西郊，是平民学习之所。商代生产力日益发展，文化日趋进步，科学日渐发达，因之学校又有增加，称为"学"与"瞽宗"。

"学"又有"左学"、"右学"之别，前者专为"国老"而创，后者专为"庶老"而设。国庶之界在于贵族与平民。"学"以明人伦为主，"瞽宗"以习乐为宗。

西周时就有小学，在此前称为下庠、西序、左序。此后名称也不一。官学比如有四门小学、内小学，私学有书馆、乡塾等。

现代人先读小学，而后是中学，然后是大学。古代人也是先读小学，然后就进入大（太）学，那时还没有中学这一概念，也没有这一级学校。

参考资料：百度百科-小学

参考资料：百度百科-大学

持筹握算意思：原指筹划，后称管理财务。

详细释义：

1、解释：原指筹划，后称管理财务。

2、出自：汉·枚乘《七发》：“孔老览观，孟子持筹而算之，万不失一。”

3、语法：联合式；作谓语、定语；指精打细算。

出处：

1、汉·枚乘《七发》：“孔老览观，孟子持筹而算之，万不失一。”

持筹握算的解释：

1、计算；精打细算。清蒲松龄《聊斋志异·云萝公主》：“妇持筹握算，日致丰盈，可弃仰成而已。”清昭连《啸亭杂录·权臣奢俭》：“至於和相则赋性吝啬，出入金银，无不持筹握算，亲为称兑。”梁启超《灭国新法6*论》：“夫开铁路，为兴利也，事关求利，势不可不持筹握算，计及锱铢。”

词语分解：

1、持筹的解释手持算筹。多指理财或经商。唐韩愈《和侯协律咏笋》：“讵可持筹算，谁能以理言。”明沉德符《野获编补遗·历法·算学》：“其在外司民社者，亦持筹不知纵横，任其下为溪壑，皆坐算学不讲之故。“

2、握算的解释执算筹以计数。亦指谋划。《资治通鉴·唐德宗建中四年》：“吏执笔握算，入人室庐计其数。”胡三省注引史炤曰：“算，所以筹算也。”明沉德符《野获编补遗·言事·算学》：“户部胥吏，尽浙东巨。

五根计算用的小棍子。根据史书的记载和考古材料的发现，古代的5根算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子，一般长为13--14cm，径粗0．2～0．3cm，多用竹子制成，也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的，大约二百七十几枚为一束，放在一个布袋里，系在腰部随身携带。需要记数和计算的时候，就把它们取出来，放在桌上、炕上或地上都能摆弄。

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